Ara fa quatre anys es va aprovar un decret que havia de garantir el dret de tots els nens i nenes amb discapacitat a anar a una escola ordinària. La nova normativa preveia que els centres d'educació especial, on aleshores hi havia uns 7.000 infants, s'anessin buidant i s'incorporés aquest alumnat als centres ordinaris. Però en educació massa sovint hi ha una diferència abismal entre la teoria i la pràctica, entre i la llei i la realitat: ara els centres d'educació especial acullen mil alumnes més que el 2017, fins al punt que el curs passat, 7.818 alumnes anaven a alguna de les 103 escoles d'educació especial que hi ha a Catalunya. Una anomalia que el Síndic de Greuges ha demanat revertir tancant de manera progressiva els centres d'educació especial per "fer efectiu el model d'educació inclusiva" a Catalunya.