<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss xmlns:media="http://search.yahoo.com/mrss/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"  xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" version="2.0">
  <channel>
    <title><![CDATA[Ara.cat - Maria Montessori]]></title>
    <link><![CDATA[https://www.ara.cat/etiquetes/maria-montessori/]]></link>
    <description><![CDATA[Ara.cat - Maria Montessori]]></description>
    <language><![CDATA[es]]></language>
    <ttl>10</ttl>
    <atom:link href="http://www.ara.cat:443/rss-internal" rel="self" type="application/rss+xml"/>
    <item>
      <title><![CDATA[Playmake: Els infants han de jugar amb eines reals?]]></title>
      <link><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/playmake-infants-han-jugar-eines-reals_1_4534497.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/4f4a9fb8-7fc8-450d-9ef0-2963da11e790_16-9-aspect-ratio_default_0.png" /></p><p>Els adults solem perdre de vista el valor del joc. Us atureu un moment a definir-lo? El joc és l’única eina de què disposen els infants per entendre el món. Creiem que ho condensa molt bé en una frase l’autora de llibres sobre infància Heidi Britz-Crecelius, quan diu que “no hi ha res que els humans facin, sàpiguen, pensin, esperin o temin que no hagi estat assajat, experimentat, practicat o almenys anticipat a l'etapa del joc infantil”.</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Carmen Granados]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://criatures.ara.cat/infancia/playmake-infants-han-jugar-eines-reals_1_4534497.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 03 Nov 2022 19:31:02 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/4f4a9fb8-7fc8-450d-9ef0-2963da11e790_16-9-aspect-ratio_default_0.png" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Un nen jugant amb el Playmake]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/4f4a9fb8-7fc8-450d-9ef0-2963da11e790_16-9-aspect-ratio_default_0.png"/>
      <subtitle><![CDATA[Ens sorprenem de veure’ls amb un xerrac i un martell però, en canvi, no ens espanta que facin servir un ordinador]]></subtitle>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[Penso seguir exagerant]]></title>
      <link><![CDATA[https://www.ara.cat/opinio/daniel-gamper-penso-seguir-exagerant_129_1031585.html]]></link>
      <description><![CDATA[<p><img src="https://static1.ara.cat/clip/250df9c8-a3f8-4d2b-934d-1ce633da3085_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" /></p><p>Al barri de Sarrià hi ha una escola (Barcelona Montessori School) que ha penjat al mur que dona al carrer un cartell (en anglès i castellà) en què es llegeix aquest ignominiós text que tradueixo, malgrat que em fa fàstic fer-ho: “Algunes de les persones més exitoses del nostre segle van estudiar amb aquesta metodologia, inclosos els fundadors d’Amazon, Wikipedia i Google, George Clooney, Anne Frank i Beyoncé!”</p>]]></description>
      <dc:creator><![CDATA[Daniel Gamper Sachse]]></dc:creator>
      <guid isPermaLink="true"><![CDATA[https://www.ara.cat/opinio/daniel-gamper-penso-seguir-exagerant_129_1031585.html]]></guid>
      <pubDate><![CDATA[Thu, 26 Nov 2020 16:17:51 +0000]]></pubDate>
      <media:content url="https://static1.ara.cat/clip/250df9c8-a3f8-4d2b-934d-1ce633da3085_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg" type="image/jpeg"/>
      <media:title><![CDATA[Els forns crematoris del camp de concentració d'Auschwitz-Birkenau, avui coberts de neu i sense funcionar. EFE / JACEK BEDNARCZYK]]></media:title>
      <media:thumbnail url="https://static1.ara.cat/clip/250df9c8-a3f8-4d2b-934d-1ce633da3085_16-9-aspect-ratio_default_0.jpg"/>
      <subtitle><![CDATA[No banalitzem la Xoà]]></subtitle>
    </item>
  </channel>
</rss>
