La realitat supera la ficció, o si més no, és capaç d’empatar una escena de la vida quotidiana amb una seqüència de final sorprenent. Va passar aquest estiu, en un poble del Pirineu, al començament d’una tarda plàcida. Un nen muntat en una bici gira a tota pastilla per una cantonada estreta i causa el corresponent ensurt a una veïna que se’l va trobar de cara i que, pel que va semblar, coneixia la criatura. I la dona l’amonesta sense crits, però molt seriosa, d’aquesta manera: “Ves amb compte amb la bici, perquè si atropelles una senyora gran…” Deixo la frase aquí. Com podria continuar? “Li pots fer molt de mal? La pots matar? Vindran els Mossos i una ambulància?” Doncs no, l’advertiment va ser: “Ves amb compte amb la bici, perquè si atropelles una senyora gran, els teus pares hauran de pagar un pastón a la vieja”.  

No només els infants i estudiants catalans i espanyols tenen problemes amb la comprensió lectora i les matemàtiques: els adults tampoc se'n surten amb gaire nota. Així ho revela l'últim informe PIAAC 2023 del programa per a l'avaluació internacional de les competències de la població adulta que elabora l'OCDE amb el ministeri d'Educació. Els resultats d'aquest estudi que podria equivaldre a l'informe PISA dels adults són contundents: els espanyols se situen per sota de la mitjana europea i de l'OCDE en les tres àrees principals d'aprenentatge (matemàtiques, comprensió lectora i resolució de problemes). Són unes dades que no milloren des de fa una dècada.

El degoteig de centres on els docents i el personal d'administració s'alcen contra la direcció continua a Barcelona. Ara, però, no es tracta d'una escola o un institut amb infants i joves, sinó d'una escola d'adults. Aquest matí s'ha presentat al registre una carta demanant que el Consorci d'Educació cessi la directora del CFA Canyelles, una escola d'adults de Nou Barris. La carta signada per part de tota la plantilla (docents, administrativa, conserges i personal de neteja) detalla diverses irregularitats per les quals els treballadors consideren que la directora no hauria de seguir en el càrrec.

Envellir i fer-se gran no ha de significar moure's menys. Ni deixar de fer coses. Segons els experts, la clau per mantenir-se en forma durant anys és imaginar el tipus de persona que es vol ser d'aquí 20, 30 o fins i tot 40 anys, i entrenar-se de manera intel·ligent en el present per arribar a aquest futur desitjat.

Fa temps que llegeixo amb atenció els informes, les estadístiques i les reflexions que fan referència a l’ús que fem dels mòbils, a les hores que passem davant de les pantalles, a l’impacte de la tecnologia en quasi totes les facetes de la nostra vida. Durant la pandèmia, les pantalles esdevingueren imprescindibles. Gràcies a elles, ens vam sentir més a prop de les persones que teníem enfora. També vam poder continuar treballant o estudiant, ni que fos amb una normalitat molt relativa, i vam omplir les estones ocioses amb sèries, pel·lícules o jocs.

Dinar en família amb el mòbil al costat. Consultar Twitter mentre mirem una pel·lícula plegats. Endur-se el mòbil al llit per xafardejar Instagram mentre dorms al teu nadó o respondre WhatsApps de feina mentre de reüll vigiles la teva filla al parc. Tots ho hem fet algun cop. "Mama, deixa el mòbil", "Papa, mira què faig però mira tota l’estona" ens diuen els nostres fills per cridar la nostra atenció. Com podem demanar-los a ells que no abusin de les pantalles quan nosaltres som incapaços de posar límits?