El curs passat les escoles i instituts catalans van haver de gestionar més de 50.000 casos d'alumnes que van canviar de centre a mig curs. Això es desprèn de les dades que ha fet públiques aquest dimarts el departament d'Educació.

Tot i que molt a poc a poc, sembla que les mesures adoptades en el marc del pacte contra la segregació escolar l'any 2018 comencen a donar fruits. Així ho apunta l'informe presentat aquest dimecres per la síndica de greuges “Vint prioritats d'actuació per combatre la segregació escolar a Catalunya". Segons aquest document, els últims set cursos escolars la segregació escolar a Catalunya s'ha reduït prop d'un 25%: ha baixat un 27,9% a les escoles i un 22,9% als instituts.

Una de les moltes reivindicacions del sector educatiu és l’aplicació de mesures per evitar una rotació excessiva de docents que canvien d'escola. Després d'anys d'oposicions constants, de falta de docents en diverses matèries i de canvis a la borsa de docents, aquest dimarts la Fundació Bofill ha fet pública una xifra que mostra la magnitud de la inestabilitat als centres educatius catalans: la meitat dels docents dels claustres d'escoles de primària han estat substituïts en cinc anys (amb dades del 2018 al 2023).

La Fàtima té 12 anys. Fa pocs mesos va entrar en un espai que no li era gens familiar. Una aula amb trenta desconeguts que, la majoria, són amics de tota la vida entre ells. Era lluny del que fins fa res havia estat casa seva: amb la mare i la germana van fugir d'Algèria, l'únic paisatge que la nena havia vist des que va néixer.

Montse Duran és directora general de Centres Públics del departament d'Educació. Atén l'ARA després que aquest dilluns s'hagi fet públic que només durant aquest curs escolar han arribat a les escoles catalanes 74.328 alumnes de matrícula viva –fora del període ordinari de matriculació.