Educació ofereix ara 2.500 euros més als docents en quatre anys

BarcelonaEl quart dia de negociacions entre el Govern i els sindicats educatius ha acabat sense acord, però amb un important acostament de posicions. Després d'hores de reunió, aquest divendres els sindicats han sortit amb una nova proposta salarial per part d'Educació sota el braç, tot i que continuen considerant-la insuficient.

Tal com han concretat des del departament, s'ha ofert als docents un augment del 25% del complement específic en quatre anys, és a dir, que de cara al 2030 els mestres i els professors cobrin uns 2.500 euros més a l'any que actualment. L'oferta és 1.000 euros més alta que la primera proposta que Educació va posar sobre la taula la setmana passada i, a efectes pràctics, suposaria que els mestres i els professors passin a cobrar uns 180 euros bruts més al mes.

Tot i això, des d'USTEC, el sindicat majoritari, ja han assegurat que no veuen amb bons ulls l'oferta. "Malgrat que valorem l'esforç de presentar-nos una proposta millorada, continua sent insuficient perquè en cap cas soluciona la injustícia salarial que patim els docents de Catalunya des de fa molts anys", ha advertit la portaveu d'USTEC, Iolanda Segura. En el mateix sentit, la portaveu d'UGT, Lorena Martínez, ha assegurat que no acceptaran "cap proposta que no sigui formal i per escrit, que suposi un compromís pressupostari per part de l’administració i que respongui de forma real a les reivindicacions pendents del professorat".

Tot i l'escull salarial, tant sindicats com Educació han admès que les negociacions han avançat. De fet, la portaveu d'USTEC ha assegurat que "en termes generals" s'ha arribat a un consens en els punts de la proposta relacionats amb l'escola inclusiva, la reducció de la càrrega burocràtica i l'augment de democràcia als centres. Ara bé, Segura adverteix que encara queda "plasmar específicament" aquest acostament de posicions.

Revisar la complexitat dels centres

Tot i que, més enllà de l'oferta salarial, Educació no ha detallat cap altre aspecte de la seva proposta, des d'UGT han explicat que el Govern també s'hauria compromès, de cara el curs vinent, a revisar la catalogació de la complexitat dels centres educatius. Segons el sindicat, aquesta revisió ha de permetre determinar la dotació de recursos necessaris per afrontar la nova realitat d’escola inclusiva.

Per altra banda, el departament hauria proposat revisar el model d'acollida de l'alumnat durant aquest any amb l'objectiu d'adequar els recursos a les necessitats actuals de l’alumnat nouvingut. I finalment, Educació hauria ofert limitar les places perfilades al 3% de cara al curs 2027-2028.