"Es pot escoltar el cervell d'un ratolí?": trobar la vocació científica al Saló de l'Ensenyament

BarcelonaVan en grups i carregats amb tote bags, bolis i samarretes amb infinitat de logos d'universitats, centres de FP i escoles diverses. Un cop acaba la batuda per recollir tots els obsequis possibles, toca centrar-se en l'important, i aquí és quan els grans grups classe es ramifiquen en petits trios o parelles en funció del que "potser" volen estudiar. És l'única manera d'organitzar-se que troben els milers d'adolescents que visiten el Saló de l'Ensenyament per buscar respostes al seu futur acadèmic entre els més de 250 expositors –un 12% més que l'any passat– i les 200 activitats d'orientació que s'hi ofereixen.

"No sé exactament quin grau, però sí que sé que em decantaré per alguna ciència", diu l'Ainhoa des de la cua de ciències biomèdiques de la Universitat Pompeu Fabra (UPF). En l'espera per accedir a un dels estands més sol·licitats de la zona de la Pompeu l'acompanyen dos amics seus, el Nil i la Lucia, que ho tenen més clar. "Jo vull fer biologia o algun grau que ho combini", diu el noi. La Lucia, en canvi, té clar que vol fer "tant sí com no" ciències ambientals. Tots tres abans també han passat per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) a preguntar "notes de tall i una mica què s'hi pot fer".

Tot i que cada cop més s'està fent una aposta per digitalitzar també l'orientació –l'Autònoma ha instal·lat panells per consultar les característiques de cada grau i la Pompeu ho fa tot amb tablets per evitar repartir fulletons que després acaben a terra–, a l'hora de la veritat el tracte de tu a tu és el que acaben sol·licitant més els adolescents que busquen respostes. "Faràs química, faràs mates, faràs física… O sigui que no passa res si no ho has fet abans, perquè a primer et donaran els coneixements que a l'insti no t'han donat", explica una de les estudiants d'enginyeria biomèdica de la UPC davant de tres adolescents. "A segon ja et vas especialitzant, i és sobretot a tercer quan ja ho coneixes tot i pots triar la branca que vols", els detalla.

Ara bé, l'interès per la ciència no només es concentra a les cues per preguntar pels graus. De fet, universitats i centres de recerca han unit esforços sota el paraigua de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) per aconseguir que la ciència al Saló de l'Ensenyament literalment es pugui viure i tocar. En un racó han muntat l'Espai Ciència, on organitzaran una trentena de tallers per engrescar els estudiants als quals, d'una manera o altra, se'ls pot despertar la vocació científica. "Ens han dit que aquí podíem escoltar el cervell d'un ratolí", diuen dos nois a la investigadora Bia Moreno, de l'Institut de Bioenginyeria de Catalunya (IBEC). Quan ella els hi confirma i els diu que, a més, poden observar el cervell real d'un xai amb el microscopi, els dos adolescents no dubten en deixar-ho tot a terra i asseure's a escoltar.

Cap dels dos es planteja estudiar alguna cosa científica, però "el fet de poder-ho veure és curiós", reconeixen. Al seu costat, tres adolescents, bolso en mà, miren com funciona un fàrmac que reacciona només amb la llum en un fragment de cervell de ratolí. Totes tres volen fer química i abans ja han fet l'experiment en què es pot escoltar com sona l'hipocamp d'un cervell quan se li apliquen elèctrodes. Una mica més enllà, les demostracions són un pèl menys palpables, però també congreguen diversos adolescents. "Els ensenyo com canvia la relació entre dues ones en un generador en funció de com vas variant la freqüència", resumeix el Pere, estudiant de telecos de la UPC. "Intento que vegin que després això té una aplicació real", defensa.

Gairebé la meitat del Saló ja és per a la FP

Aquest any el Saló ja dedica gairebé la meitat del seu espai a la formació professional (FP). Que aquests estudis acostumin a ser més pràctics també fa que el pavelló 2 on s'ubiquen estigui molt més transitat, ja que les demostracions són molt més vistoses. S'hi pot veure des d'un cotxe totalment desmuntat i sense motor a l'estand de l'Escola d'Aprenents de la Seat fins a una recreació d'un estudi de so en què els alumnes poden tocar la guitarra elèctrica i, amb l'ajuda de dos tècnics de so i una taula de mescles, acabar gravant una cançó amb diferents pistes.

Tot i això, un dels racons amb més afluència és el de les forces armades. Amb un avió militar al qual deixen pujar els alumnes perquè un soldat els expliqui un a un com funciona, és un dels expositors que generen més expectació, però també un dels més controvertits. De fet, una quarantena de membres de la plataforma Educació Desmilitaritzada i del grup de docents Ciències en Perill s'han manifestat i han fet una performance davant de l'estand al crit de "No és formació, és reclutament" i "Els alumnes no són carn de canó" per reivindicar que no es permeti la presència de les forces armades en un saló educatiu.