El Macba, TV3 i el CSIC entren a l'escola

Barcelona"Podem explicar un problema matemàtic de forma visual o utilitzar tècniques audiovisuals per explicar el cicle de l'aigua". Són dos dels exemples que Pere Arcas, el responsable de projectes educatius de TV3, dóna per passar del pla teòric al pràctic el programa Magnet que promouen conjuntament la Fundació Jaume Bofill i el departament d'Ensenyament amb l'objectiu de promoure aliances que permetin avançar cap a "l'èxit educatiu". El programa s'ha iniciat a tres escoles i un institut que col·laboraran amb el Museu d'Art Contemporani de Barcelona (Macba), Televisió de Catalunya i l'Institut de Ciències del Mar amb l'objectiu de fer més atractiva la seva oferta i millorar els resultats escolars.

Tot i que ja fa mesos que els centres preparen la seva especialització -en el cas de l'escola Josep Maria de Sagarra, per exemple, en arts plàstiques-, el programa es començarà a portar a la pràctica el proper mes de setembre amb la intenció, com ha apuntat aquest dimecres el secretari de polítiques educatives de la Generalitat, Joan Mateo, d'estendre'l a més centres.

Es tracta d'una iniciativa importada dels Estats Units que allà, com han remarcat els seus impulsors, ha obtingut bons resultats tant en "l'èxit escolar assolit pels centres participants com per al prestigi adquirit i l'adhesió de les famílies i la comunitat", segons ha remarcat el director de la Fundació Jaume Bofill, Ismael Palacín, que ha puntualitzat que l'objectiu és que els centres que participen del programa adaptin els seus currículums als valors que els aporta la institució de referència amb qui s'associen. Una adaptació de continguts que afectarà la totalitat dels nivells de l'escola.

El Macba, per exemple, col·laborarà amb l'escola Josep Maria de Sagarra de Barcelona, que ja s'està especialitzant en arts plàstiques. Segons ha remarcat el gerent del museu, Joan Abellà, un dels punts interessants de la iniciativa és que "busca resultats a llarg termini" i que permet a institucions i centres escolars engegar "un viatge comú, que serà enriquidor per a les dues parts".