"Anar de colònies et fa sentir com la resta d'infants"

BarcelonaAnar a la piscina, fer una excursió a la muntanya, passar un dia a la platja o jugar a futbol són activitats senzilles que no tots els infants poden donar per descomptades al llarg de l'estiu, sigui per dificultats econòmiques familiars o d'interacció personal. La Bhermar va arribar a Barcelona des de Colòmbia fa un parell d'anys amb la Khamila, la seva neta de 7 anys, i va recórrer al centre socioeducatiu del Raval per ajudar la criatura a vincular-se i reforçar el seu benestar emocional. "Quan surt del casal d'estiu, la meva neta torna cap a casa i m'explica tot el que ha fet al llarg del dia. Tinc clar que això l'ha ajudat a créixer molt emocionalment", explica.

Ella és una de les famílies que participen en el programa Transforma el seu estiu, unes beques que impulsa la Fundació Pere Tarrés per garantir el lleure infantil a l'estiu, i que de cara a aquest any preveu ajudar prop de 7.500 nens i nenes. "Quan arribes aquí tens moltes expectatives i pors, però des que la Khamila va començar el casal li és més fàcil llegir, s'expressa millor i gairebé arriba amb més bateria a casa de la que té quan surt", assenyala la seva àvia.

Una experiència que va viure de manera similar quan era petit David Gambau, que ara té 36 anys. Ell va ser un dels infants becats pel programa d'estiu des del centre socioeducatiu de Sant Adrià. "El fet de poder accedir a unes colònies et fa sentir com la resta d'infants, perquè tots tenim la necessitat de fer aquestes activitats de lleure", explica el David, que diu que recorda el centre "d'una manera molt especial". De fet, l'empremta dels que el van acompanyar en aquella etapa de la seva vida el va dur a voler-se formar com a educador, i ara ajuda infants a Sant Adrià. "Van ser persones que quan era petit van creure molt en mi, i ara soc jo qui ajuda els nens a treure's aquesta motxilla i a viure com a infants", diu.

Derivació dels serveis socials

Amb l'objectiu de fer valdre el lleure i reclamar que aquestes activitats puguin arribar a tots els infants, la Fundació Pere Tarrés analitza anualment en un informe les condicions econòmiques de les famílies que reben les beques d'estiu, i que l'any 2025 van ajudar 7.146 infants i joves en situació vulnerable per accedir a casals i colònies. A partir de 334 casos, l'entitat conclou que vuit de cada deu famílies analitzades es troben per sota del llindar de pobresa i sis de cada deu es troben en situacions de pobresa extrema. Una dada que evidencia aquest context és la manera com han arribat aquestes criatures. "Entre el 80% i el 90% de les famílies han estat derivades o ateses pels serveis socials, la qual cosa equival a prop de 6.000 dels 7.146 infants becats", diu el coordinador de l'informe, David Lozano.

Casos com el de la Khamila o el David evidencien que el lleure és un punt fonamental en l'aprenentatge. Així ho sosté el director adjunt de la Fundació, Rafael Ruiz de Gauna, que remarca que els infants que participen en activitats a l'estiu fora dels seus domicilis tornen més actius als centres escolars al setembre i tenen més facilitat per relacionar-se. "Cada cop entenem més com a societat que el lleure no és només una forma d'entreteniment, sinó també un element de cohesió social essencial".

A més, l'estudi també remarca que un 36,8% dels casos es produeixen en llars monoparentals, que, d'altra banda, poden ser llars amb tres fills o més (24,3%). La Bhermar, per exemple, comparteix la qüestió de la monoparentalitat. "Quan ets mare-àvia monoparental, com és el meu cas, pots sentir-te desemparada, i això també t'ajuda a tu en la part psicològica", explica. Una de les activitats que més l'han ajudat en aquest sentit és la lectoescriptura, una pràctica que fa amb la seva neta i en la qual totes dues aprenen a escriure i a llegir, l'una amb l'altra.

Necessitats educatives especials

L'entitat subratlla també que només un de cada cinc infants amb necessitats educatives fa activitats de lleure o esportives de manera habitual. "Això s'ha de poder revertir perquè aquests infants no sentin que són unes rara avis", apunta Ruiz de Gauna, que afegeix que l'any 2025 gairebé 500 infants amb necessitats educatives especials van formar part d'activitats de lleure de la Fundació amb l'ajuda de prop de 300 vetlladors. Així i tot, el també director de la xarxa de centres socioeducatius de l'entitat assenyala que aquest any compten amb una demanda addicional del 26%. "Per això reclamem a les administracions públiques que hi hagi més recursos, perquè el dret al lleure sigui una política que no deixi cap infant fora", conclou Ruiz de Gauna.