ValènciaL’adaptació de la Lomce per la conselleria valenciana d’Educació ha suposat la creació d’una nova assignatura per als nens de 5è de primària: cultura valenciana. S’impartirà a partir d’aquest curs amb un material gratuït elaborat per la mateixa Generalitat Valenciana i que no ha estat exempt de polèmica. Algunes entitats, i fins i tot partits polítics, han criticat l’aparició d’una assignatura que únicament recopila continguts que s’imparteixen en altres matèries.
L’objectiu d’aquesta assignatura és, segons va afirmar la consellera María José Català, “promoure el coneixement dels valors, creences, comportaments, tradicions i costums de la cultura valenciana, que passen de generació en generació per convertir-se en autèntic patrimoni comú”. Una aposta del govern d’Alberto Fabra que “demostra el compromís i sensibilitat del Consell per la protecció de la cultura pròpia del poble valencià i el reconeixement del seu valor”, diu Català.
Però la realitat és que aquesta assignatura va ser pensada, o almenys anunciada, en resposta a les crítiques d’entitats i partits que titllaven el govern del PP d’“antivalencià” per haver ordenat el tancament de Radiotelevisió Valenciana i, a més, podria servir per combatre les tan temudes “ingerències” del govern català en les senyes d’identitat valencianes.
Cultura valenciana és una assignatura que està dividida en set apartats que segurament també formen part del currículum de les classes de socials i naturals. Els nens de cinquè podran conèixer els indrets de la geografia del país, la seva demografia, els recursos econòmics, la història i les normes. Fins i tot en el bloc de cultura i tradicions aprendran l’origen de les Falles, com jugar a la trompa o com fer orxata a casa. En canvi, millorar l’ús de la llengua pròpia serà opcional, ja que l’assignatura es pot impartir en castellà.
