Qui s’encarrega d’acreditar la qualitat dels graus i els màsters?
A Catalunya, tots els graus i màsters oficials passen per un sistema d’avaluació rigorós amb l'objectiu de garantir-ne la qualitat. L’encarregada de supervisar-ho és l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya, l’agència pública que valida i acredita els títols universitaris.
Un logotip blau amb les sigles AQU i dues paraules: "Acreditació favorable". Aquest és el distintiu que les persones interessades a estudiar un grau o un màster oficial a Catalunya es troben sovint quan en consulten la informació. Poques, però, saben què vol dir exactament. És el segell de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU Catalunya), l’òrgan encarregat d’avaluar, verificar i acreditar els estudis superiors. El seu objectiu és clar: assegurar que l’oferta universitària del país s’ajusta als estàndards europeus i respon a les necessitats socials i laborals.
"L’AQU fa una avaluació externa, independent i tècnica dels estudis, basada en els estàndards europeus de qualitat", explica Esther Huertas, cap de Qualitat de l’agència. Aquest procés s’activa en el moment en què una universitat vol crear un nou títol oficial, sigui un grau, un màster o un doctorat. La universitat dissenya la proposta, la valida internament i la presenta a la direcció general d’Universitats. Un cop aprovada a escala autonòmica i registrada al ministeri d’Universitats, entra en joc l’AQU.
Un procés complex, però rigorós
Quan l’AQU rep la proposta d’un nou títol oficial, inicia el procés de verificació. Una comissió d’experts independents –formada per docents, professionals, estudiants i, en alguns casos, representants institucionals–analitza la memòria acadèmica del programa i emet un informe. Aquest informe examina qüestions com la coherència del pla d’estudis, la idoneïtat del professorat, els sistemes d’avaluació, l’organització de les pràctiques, la inserció laboral prevista o la sostenibilitat del programa.
"Tot el procés està pensat perquè la resolució arribi abans del Saló de l’Ensenyament, una data clau tant per als estudiants com per a les universitats", explica Huertas. Això implica treballar amb dos anys d’antelació respecte a l’inici previst del nou grau o màster. D'aquesta manera, intenten assegurar que les persones interessades rebin la informació amb temps i garanties.
Un cop verificat i aprovat, el títol ja es pot oferir oficialment. Però el sistema no s’atura aquí: cada programa entra en un cicle de seguiment i millora contínua. Cada sis anys, els títols passen per un nou procés d’acreditació, que pot ser individual (per a titulacions concretes) o col·lectiu (si el centre universitari ha estat acreditat institucionalment). En aquest segon cas, es fa una auditoria global del centre i s’avaluen conjuntament tots els seus títols oficials.
En qualsevol cas, l’acreditació final implica una visita externa al centre i una nova avaluació qualitativa. "És un sistema intensiu, però garanteix que la qualitat s’actualitza i no queda congelada en el moment de creació del títol", apunta Huertas. Si el resultat és positiu, el títol es manté acreditat. Si no ho és, s’obre un procés de millora i revisió, o fins i tot pot perdre la condició oficial.
Una agència pionera a Espanya
L’AQU Catalunya va néixer el 1996 com la primera agència pública d’avaluació universitària de l’estat espanyol. La seva creació es va emmarcar en un context europeu de modernització de l’educació superior, marcat pels inicis del procés de Bolonya. Des dels seus orígens, l’AQU ha tingut com a objectiu garantir que els títols universitaris que s’ofereixen a Catalunya compleixen estàndards de qualitat comparables als dels països més avançats. Al llarg dels anys, l’agència ha anat assumint més responsabilitats: des de l’avaluació de la qualitat docent del professorat fins a la publicació d’indicadors d’inserció laboral i d’enquestes de satisfacció dels titulats. Avui, és membre de ple dret de les xarxes europees d’agències de qualitat i és reconeguda com una peça fonamental del sistema universitari català.
"Som un agent extern, però amb un compromís molt clar amb la millora del sistema universitari", subratlla Esther Huertas. Des del seu punt de vista, la funció de l’AQU no és només avaluar o verificar, sinó acompanyar les universitats en el procés de garantir i millorar la qualitat dels seus ensenyaments. "Volem que la ciutadania pugui confiar en els títols que s’ofereixen al nostre sistema universitari", afegeix. Aquesta mirada –tècnica, rigorosa i alhora col·laborativa– és la que ha consolidat l’AQU com un referent europeu en qualitat universitària, amb més de 25 anys d’experiència i una vocació clara: posar el coneixement al servei de la societat.