Educació
El percentatge d'alumnes amb necessitats educatives específiques es duplica des del 2022 i ja frega el 37%
La proporció d’alumnes amb necessitats específiques ha passat d’un 18,6% a un 36,6% entre el 2022 i el 2025. Això suposa el doble en només tres anys, segons dades d’Educació que ha recopilat RAC1. El nombre d’alumnes amb necessitats específiques de suport educatiu ha pujat un 31% en tres anys.