Les carreres tecnològiques no acaben de situar-se entre les més escollides pels joves catalans, ja que, segons l’Idescat, es decanten majoritàriament per les ciències socials i jurídiques. El TecnoCampus de Mataró, on s’imparteixen estudis de grau en diverses enginyeries, fa un parell d’anys que intenta capgirar aquesta tendència a través de Xnergic, un club tecnològic que realitza activitats vinculades a la robòtica educativa i a la programació de videojocs per fomentar les vocacions tecnològiques en nois i noies de 12 a 18 anys.
“Treballem per projectes: a partir de la motivació de fer un tipus de robot concret o un videojoc és quan els joves aprenen diferents nocions d’electrònica, programació, mecànica, disseny, etc.”, explica Aina Fernández, responsable de Xnergic. El club treballa amb activitats que complementen el currículum acadèmic escolar dels estudiants de secundària. Així, doncs, en el camp de l’educació no formal organitzen activitats setmanals i campus en períodes de vacances escolars.
Aquest estiu, per exemple, Xnergic ha programat cursos per aprendre a fabricar robots, drones i consoles de videojocs. “Cada dimecres obrim com a fab lab, un lloc on joves, professors, pares i mares poden venir a desenvolupar els seus projectes utilitzant eines de fabricació digital i vincular-hi electrònica, per exemple a través de plaques de codi obert, com Arduino i Raspberry Pi, amb el nostre assessorament tècnic”, especifica Fernández.
Formació a docents
A Xnergic també tenen una estreta vinculació amb l’educació formal. “Entenem que la manera de fer arribar aquestes activitats a tothom és a través de l’educació formal. Per això proposem formació per als professors de secundària”, apunta Fernández. En aquest sentit, el club tecnològic també organitza cursos, escoles d’estiu i, periòdicament, una Install Party, una festa a l’entorn de la tecnologia, amb espais expositius i tallers.
