L'informe també evidencia que la meitat dels centres detecta manca d'higiene personal en els infants i problemes relacionats amb l'alimentació. Per exemple, sovint arriben a classe sense haver esmorzat.
El col·lectiu també reclama als governs prohibir els desnonaments amb infància i assegurar l'escolarització dels menors afectats per aquests processos en el mateix centre garantint un reallotjament digne al mateix barri. I també té peticions per a la comunitat educativa: crear figures mediadores o educadores emocionals per acompanyar les criatures i les seves famílies afectades per la vulnerabilitat residencial i obrir els centres més enllà de les hores lectives i el curs escolar perquè, en cas d'emergència, puguin fer servir els menjadors i dutxes, entre altres, ja que sovint veuen els centres educatius com un espai segur.
