La meitat dels estudiants de 16 a 18 anys en risc de pobresa no va rebre una beca el curs passat
La Fundació Bofill demana un canvi en la política d'aquests ajuts i insta Educació a sumar 134 milions d'euros als 77 milions que hi destina l'Estat
BarcelonaEl curs escolar 2024-2025 hi havia 82.688 joves catalans d'entre 16 i 18 anys en situació de pobresa, 41.507 dels quals van rebre una beca per estudiar a l'educació postobligatòria. Amb tot, pràcticament la meitat (41.181) d'aquests adolescents van quedar-se fora del sistema actual de beques. Una qüestió que la Fundació Bofill relaciona amb la manca d'una política d'ajuts a Catalunya que garanteixi beca a tots els estudiants de batxillerat, cicles de grau mitjà i programes de formació i inserció (PFI) en risc de pobresa, la qual cosa contribueix directament a les estadístiques d'abandonament escolar.
De fet, l'abandonament escolar prematur entre els alumnes en situació de pobresa (25,3%) multiplica per set el de les llars més riques (3,8%), tal com evidencia l'entitat mitjançant les últimes dades de l'Enquesta de Condicions de Vida (ECV). "Estem constatant clarament que aquest perfil de joves, amb menys recursos econòmics, és el que més abandona els estudis", exposa Miquel Àngel Alegre, cap de projectes de la Fundació Bofill, que destaca que "quan les beques es desenvolupen amb bones cobertures i amb bons imports redueixen" les xifres de deserció escolar.
En un moment en què l'Estat ha efectuat el traspàs de la gestió de les beques educatives a la Generalitat, la Fundació demana a l'executiu català que s'aprofitin les competències per poder garantir les beques i reforçar la política d'ajuts. En aquest sentit, l'entitat remarca que, a hores d'ara, la política "és residual", en un context en què el sistema de beques català representa un 1% del pressupost d'Educació, per sota de la mitjana estatal (1,7%).
Millora progressiva de la cobertura i l'import dels ajuts
A banda d'una inversió que considera "insuficient", la Fundació detalla que el model actual "no s'ajusta al cost de la vida ni a la situació social de Catalunya", la qual cosa deixa 16.200 joves en situació de pobresa fora de la categoria de risc. A més, l'ens també posa sobre la taula el fenomen non-take-up, que provoca que persones que tenen dret a una ajuda al final no la demanin per manca de claredat o traves burocràtiques.
Amb la voluntat de donar resposta a aquestes problemàtiques, la Fundació planteja un nou model per millorar la cobertura, l'import i l'accessibilitat dels ajuts. Així, per una banda, proposa passar de cobrir el 19,9% dels 58.475 alumnes en situació de pobresa que estan estudiant secundària postobligatòria i PFI fins al 30%. "A Catalunya, l'indicador que tenim és del 30% i, per tant, és el percentatge de referència que caldria que es cobrís", assenyala Alegre.
A més, el cap de projectes de la Fundació Bofill no només posa èmfasi en la necessitat que hi hagi més beques, sinó que "es dotin millor" perquè aquests joves puguin rebre 3.000 o 4.000 euros anuals, segons renda familiar, així com que el procediment per demanar els ajuts sigui més accessible. "Pot semblar menys important, però els nois i noies que arriben a una beca senten la responsabilitat d'aprofitar l'escolarització i això també repercuteix en una millora dels seus resultats", recorda Alegre.
Tenint en compte les dades del darrer curs escolar, es calcula que Educació hauria d'afegir 134 milions d'euros als 77 milions que rep del govern espanyol per poder oferir beca a tots els joves en risc de pobresa abans del 2028; cosa que es convertiria en un punt de partida per a una política de beques més àmplia de cara al 2032.
