La UOC ajuda universitats jordanes a introduir l’educació ‘online’
Barcelona“Impulsar la qualitat del sistema educatiu a través de l’ús de la tecnologia i l’educació online ”. Aquest és l’objectiu del nou programa de cooperació entre la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) i altres centres europeus amb les universitats de Jordània, en paraules del director del programa i professor de la UOC, Albert Sangrà.
Els centres europeus hi aporten “els seus coneixements i experiència” en tecnologia e-learning i d’educació online per “incorporar-los a les universitats de Jordània per incrementar la qualitat de l’educació superior allà”, explica Sangrà. La participació en el projecte de diverses agències de qualitat universitària és clau, perquè es tracta d’establir uns estàndards de qualitat semblants als europeus per acreditar aquests nous ensenyaments que impulsaran les universitats jordanes. També participen en el programa el ministeri d’Educació de Jordània, que autoritzarà els títols, i l’Associació d’Universitats Àrabs.
“Aprendre d’una història d’èxit”
La UOC va presentar el projecte en la convocatòria de les ajudes Tempus de la Unió Europea (UE), a instàncies de les institucions jordanes que l’hi van sol·licitar. “Volem aprendre de vostès, perquè és una història d’èxit”, resumia el president de l’Associació d’Universitats Àrabs, Sultan Abu Orabi. També va apuntar el repte d’utilitzar l’educació a distància per arribar a més estudiants. “Països com Egipte i el Sudan són molt grans i és difícil tenir universitats a tot el territori, l’educació a distància permetria arribar a més joves”, explica Abu Orabi, apuntant la voluntat de la seva associació perquè la iniciativa impulsada a Jordània s’estengui a més països àrabs.
Aquest mes de març s’han fet les primeres reunions preparatòries a Barcelona amb l’objectiu que les titulacions a distància, ja siguin títols complerts o cursos mixtos d’educació presencial i a distància, s’implantin a Jordània d’aquí tres anys. Altres socis europeus en la iniciativa són la Universitat de Turku, de Finlàndia, i la Universitat Marconi, d’Itàlia, a més de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya i l’Associació Europea per a la Qualitat en Ensenyament Superior.
