Barcelona reforça la formació de monitors de menjador i l'atenció a alumnes amb necessitats específiques

El Consorci d'Educació de Barcelona ha impulsat un Pla de Millora del Temps Educatiu de Migdia, que busca que la franja horària entorn del menjador escolar tingui un caràcter educatiu i inclusiu.

Per això, s'ha reforçat la formació i coordinació dels monitors i s'ha incrementat la dotació i les hores destinades a l'atenció a l'alumnat amb necessitats específiques.

A més, s'han renovat onze menjadors amb criteris de confort, funcionalitat i inclusió, i aquest 2026 se n'adaptaran dotze més. L'objectiu és que el migdia sigui un espai d'aprenentatge i benestar equivalent a la resta de la jornada escolar.